Misión de nuestra Universidad
Promover la formación integral de líderes y empresarios
Desarrollo social, cultural, económico, regional. Formación científica y profesional. Principios éticos y morales.
Fomentar la formación profesional que procure el desarrollo integral del ser humano
Contribución al aprovechamiento de los recursos naturales de la región y al bienestar general de la comunidad.
Entender la educación superior como estrategia y oportunidad
Perfeccionamiento y realización personales de quienes han de intervenir en la transformación de su medio, en beneficio de la comunidad regional y de la sociedad en general./p>
Recuperar los valores esenciales de la persona
El fortalecimiento de la democracia, el respeto a los derechos humanos, la equidad y la justicia y la afirmación de la identidad regional y nacional.
Pensar los programas en clave del desarrollo actual de la región
Para atender las necesidades de la comunidad, empresas y entidades de la región teniendo en cuenta los requerimientos del país para su progreso económico, social y cultural.
Propósito de la formación
0
Elementos
del modelo
Pedagógico
Unibagué
del modelo
Pedagógico
Unibagué
01
Los procesos de enseñanza-aprendizaje están alineados con los propósitos de formación
02
Nuestros estudiantes son protagonistas del proceso de formación y tienen la capacidad de tomar decisiones sobre la construcción de su propio ser, saber y obrar.
03
La relación alumno-profesor está mediada por el conocimiento y por procesos de enseñanza-aprendizaje de calidad y pertinencia.
04
Las estrategias didácticas proporcionan conocimientos teóricos y operativos relacionados con las formas de conocer y aprender.
05
El uso de metodologías, como el aprendizaje basado en problemas, la investigación reflexiva o investigación acción aplicada en el aula, y el aprendizaje significativo constituyen la mejor forma para desarrollar el aprendizaje
06
La incorporación de las TIC en los ambientes de aprendizaje contribuirán a la formación de profesionales independientes, capaces de autorregular su aprendizaje y de aplicar sus conocimientos y habilidades para la identificación, formulación y solución de problemas.
07
El sistema de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y del desempeño docente es parte fundamental del modelo pedagógico institucional. Una evaluación que permita la cualificación, la reflexión y la comprensión en la formación de un sujeto responsable individual y socialmente.
Modelo de alineación del perfil, competencias y RAE
Un modelo de alineación de perfil, competencias y RAE es un formato que permitirá a los docentes es una herramienta para el diseño estructurado y estratégico de un programa, que garantiza la coherencia y la efectividad en su planificación, diseño e implementación.
Conoce la importancia de alinear el perfil, las competencias y los Resultados de Aprendizaje Esperados en un programa, a través del siguiente ejemplo:Si quieres conocer cómo alinear tu curso ve a:Diseña y alinea tu curso
Proyecto Educativo de Programa (PEP)
Todos los programas Unibagué cuentan con un Proyecto Educativo de Programa (PEP), que se actualiza cada cuatro años, cuando hay proceso de reacreditación, o cada siete años, cuando renovación de registro calificado. Conoce su estructura explorando cada uno de los siguientes aspectos:
Y tú, ¿conoces el Proyecto Educativo del programa al que perteneces como docente? Estamos trabajando en consolidar todos los PEP en el Repositorio Institucional. Te invitamos a consultarlos en la oficina de tu programa académico.
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