Uso de rúbricas en los procesos de evaluación del aprendizaje
Como docentes, al momento de diseñar la evaluación es necesario tener en cuenta la calidad, y el uso pedagógico de los resultados de aprendizaje. Las rúbricas, más que un instrumento, son una estrategia de evaluación orientada a ello, así como a la reflexión sobre la formación y el desempeño auténtico de los estudiantes.
Explora aquí el E-Book Rúbricas para la evaluación del desempeño auténticos y encuentra un nuevo sentido de la evaluación de actividades por competencias.
Conoce aquí una amplia gama de rúbricas desarrolladas por profesores Unibagué, que han demostrado ser efectivas en las diferentes Facultades.
¿Cómo evaluar el desarrollo del aprendizaje de mis estudiantes?
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